截至 2020 年 1 月 13 日,深圳市機(jī)動(dòng)車保有量已經(jīng)達(dá)到 350 萬輛?,F(xiàn)在深圳每公里汽車密度超過 510 輛,排名全國第一,駕車成為許多市民必備的“技能”。作為深圳科技高地的南山區(qū),各項(xiàng)高新科技也是最先從這里萌芽生根。9月18日,南山科技企業(yè)卡爾迅自主研發(fā)的第二代駕駛模擬器以及智能教學(xué)機(jī)器人首次向公眾亮相。這也意味著,新型駕校時(shí)代已經(jīng)到來,人們學(xué)車再也不用舟車勞頓、風(fēng)吹日曬,在鬧市、寫字樓里就能學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)。
多重人工智能技術(shù) 模擬真實(shí)駕駛體驗(yàn)
作為全省首家人工智能駕駛館,在Ai智能駕駛館的學(xué)員只需要坐在模擬器上,看著眼前的大屏模擬路面,聽著耳機(jī)里的語音指示,就能輕松學(xué)車。疫情之下,卡爾迅駕駛館相比傳統(tǒng)駕校同行,生意可謂逆流勇進(jìn),“我們平時(shí)早上8點(diǎn)開館,到晚上10點(diǎn)閉館,來練車的人都是爆滿的。”卡爾迅的相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者,第二代產(chǎn)品上做了很多技術(shù)上的更新,如在整個(gè)產(chǎn)品的代入感上,做到讓市民待在優(yōu)美的室內(nèi)環(huán)境里,就能切身體會(huì)到真實(shí)的學(xué)車場景,更逼真地模擬學(xué)車體驗(yàn)。
模擬器里運(yùn)用了多項(xiàng)技術(shù),以實(shí)現(xiàn)模擬駕駛器真實(shí)、舒適的教學(xué)體驗(yàn),如視覺算法、Ai語音合成、模擬實(shí)車引擎算法等。在操作的時(shí)候,可以真實(shí)感受車在發(fā)動(dòng)時(shí)的真實(shí)路感反饋,如車的震動(dòng),并通過3D視覺界面交互感受在駕駛過程中的復(fù)雜路況。此外,Ai模擬器還運(yùn)用大數(shù)據(jù)智能算法,對(duì)學(xué)員練習(xí)過程中的行為數(shù)據(jù)進(jìn)行采集,繼而對(duì)駕駛過程中出錯(cuò)概率較高的環(huán)節(jié)進(jìn)行分析,隨后針對(duì)性地給出培訓(xùn)方案,形成統(tǒng)一的教學(xué)方法,幫助學(xué)生提升操作的正確率。
模擬器搭配真車學(xué)習(xí) 通過率提升30%
據(jù)了解,通過科目一考試的新手,一般情況下經(jīng)過8-10個(gè)小時(shí)的模擬器學(xué)習(xí),以及6-8個(gè)小時(shí)的真車實(shí)操,就能達(dá)到科目二考試要求??既】颇咳膶W(xué)習(xí)過程與科目二類似,先在模擬機(jī)上學(xué)習(xí)6-8小時(shí),再開實(shí)車4-6小時(shí),便能參加考試。比起全程使用真車學(xué)車的學(xué)員,使用了模擬器的學(xué)員考試通過率提升了30%。其中一個(gè)主要原因在于,傳統(tǒng)學(xué)車常常因?yàn)閷W(xué)車時(shí)間不足,中途更換教練導(dǎo)致教學(xué)模式不一致,學(xué)員考試通過難度加大,而采用模擬器學(xué)習(xí),則更能保證充足的訓(xùn)練時(shí)間,且內(nèi)置教學(xué)系統(tǒng)能確保教學(xué)簡練準(zhǔn)確,學(xué)員坐上模擬器,耳機(jī)上會(huì)有真人教學(xué)語音指導(dǎo)操作,對(duì)教練的個(gè)人依賴程度大幅降低。
深企自主研發(fā)產(chǎn)品 緩解駕培行業(yè)現(xiàn)存矛盾
深圳市交通運(yùn)輸局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,在傳統(tǒng)駕培行業(yè)里,“模擬器”的概念早已有之,但多數(shù)仍處于非常原始的水平,如還帶有鼠標(biāo)、鍵盤等。而今天看到的新一代產(chǎn)品,體驗(yàn)感更好,也比較受到學(xué)員認(rèn)可。“卡爾迅作為深圳本土的一家企業(yè),能夠自主研發(fā)出這樣的產(chǎn)品,且受到市場的歡迎,我們非常樂見其成。”該負(fù)責(zé)人表示,希望本土?xí)懈嗟鸟{培企業(yè)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型,“深圳地少、租金貴,模擬器會(huì)是行業(yè)發(fā)展的必然方向。”
根據(jù)相關(guān)規(guī)定,在深圳市開設(shè)教練場,場地須滿足3000平方米的大小,但在深圳原關(guān)內(nèi)地區(qū)找到一個(gè)3000平米的場地,并將其平整做成教練場長期使用,難度非常大。因此,在羅湖、福田、南山等人員集中的地方,學(xué)車的車場幾乎很難看到,人們學(xué)車的需求也難以滿足。而有了這類模擬器,“大家可以下班后,或者是中午犧牲午休,過來學(xué)兩個(gè)小時(shí)。”深圳市交通運(yùn)輸局相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)該類駕駛館的模式給予了肯定,“所以我們也鼓勵(lì),并希望引導(dǎo)行業(yè)往這個(gè)方向發(fā)展,因?yàn)樯钲谕恋氐木窒扌詳[在那里。”